Guión técnico película

Trabajo post producción de video

Unidad: Edición y Post producción de audio y video

Objetivo: los alumnos deben adquirir habilidades y desarrollar conocimientos en la construcción de micro proyectos audiovisuales, utilizando diversas tecnologías.
2.- Reconocer el lenguaje audiovisual, técnico y las plataformas necesarias para edición y post producción de vídeo y audio.
3.- Los alumnos deben ser capaces de trabajar en grupo, desarrollar habilidades en el ámbito del la comunicación escénica de sus propios trabajos.
4.- Incorporación de software de herramienta de aplicaciones en los trabajos.
Metodología de trabajo
-Los alumnos podrán optar a los siguientes software:
1.-Movie Maker
2.-Adobe Premier Element 2.0 o Pro 7.0
3.-Sony Vegas
Además si es necesario los alumnos podrán incorporar aplicaciones de otros softwares:
1.-Flash
2.-Photo Shop
Actividades: Busque y publique en su blog Gadgets (200X200).
-Busque tutorial en www.scripd.com
Actividades próxima semana:
-Agruparse min. 2 personas máximo 4. Traer pendrive con pequeños archivos de videos avi,mpg.
-Archivo de música (2 canciones) mp3.

Trabajo Bicentenario

1.-Objetivo: Creación de un archivo flash con motivo de bicentenario de Chile con las siguiantes dimensiones:
-800x600.
-el alumno determina el tamaño.
2.-Objetivo: Incorporación de software o herramientas photoshop.
Actividades: La duración del trabajo tiene un mínimo de 30 segundos y un máximo de 1:30 min. La Fecha de publicación en el blog del archivo es el 8 de septiembre.
Temáticas: El trabajo debe incorporar motivos y momentos historicos de Chile, personajes, colores y simbolos patrios, debe tener nexos con la actualidad, es individual. Incorpra nombre del alumno, curso, logo del liceo y fecha.

Trabajo coef. 2: banner 1

Objetivo: que el individuo compre una batería para poder desarrollar su talento con los respectivos estádares de calidad para la mayor satisfacción; es decir duración (tras el paso de los años), calidad en el sonido de los tambores, entre otros. Es de destacar que esta marca la utilizan los mejores bateristas.
Mensaje:

trabajo coef. 2

Obj: utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de software photoshop y flash en paginas Web 2.0 (blogger)
Aplicación de contenidos semiología, lenguaje audio visual en la creación de banner publicitarios para la Web.
Actividades:
- El alumno debe crear dos banner publicitarios utilizando las herramientas y aplicaciones de flash y photoshop.
- Dimensiones 200x200 píxeles con un mínimo de 60 fotogramas.
- 700x150 píxeles con un mínimo de 70 fotogramas.

El trabajo es coeficiente 2 pero tendrá 2 notas acumulativas que se promediaran a la nota final.
Fechas:
- Martes 13 de Octubre.
- 27 de Octubre.
- 17 de noviembre: el trabajo debe estar publicado en el blog del alumno.

Actividad 1: el alumno determinara el producto, marca o servicio trabajara. Cada banner es independiente uno del otro ( de preferencia tecnología ). El alumno debe especificar y responder al objetivo de manera individual de cada banner. El alumno generara un guión técnico de cada banner (línea de tiempo). Ambos banner deben tener lo siguiente: logos, imágenes, colores corporativos, estereotipos. El banner debe estar vinculado con la pagina Web de la marca.

Mi primera animacion Flash